
P. 1. La juventud es esa etapa de la vida en la que todas las posibilidades están a nuestra disposición. Contamos con la fuerza, el optimismo, y el deseo de realizar grandes cosas. Sin embargo, también es la época en la que las presiones sociales nos afectan más y nos hacen creer que la juventud está únicamente ligada a los conceptos de la moda, la música y la diversión. Sin duda, éstas son agradables y necesarias, pero no deben alejarnos de la verdadera dimensión de la juventud y lo que ella puede representar en la construcción de la sociedad del futuro.
P. 2. En el mundo, muchos jóvenes han luchado por la construcción de una sociedad más justa y más humana. En Colombia, por ejemplo, el trabajo de los estudiantes de las universidades y colegios llevó a la creación de un gran movimiento nacional para remplazar la Constitución de 1886 por la Nueva Constitución de 1991. Su ejemplo nos sirve para entender, que como jóvenes y ciudadanos, tienen un compromiso con la sociedad y que éste se debe manifestar en todas las acciones de la vida, desde las más sencillas hasta aquellas que exijan mayores sacrificios y un compromiso social.
P. 3. La juventud está llamada a ser una gran fuerza para el cambio social y para la proyección de una sociedad justa. Consciente de su fuerza, de sus posibilidades, y de sus capacidades, debe prepararse para enfrentar las dificultades de la vida y para contribuir con su trabajo al engrandecimiento de Colombia. Esta preparación debe estar fundamentada en la práctica de valores como la responsabilidad, la solidaridad, la autenticidad, el respeto y la constancia.
P. 4. La constitución nacional dedica varios de sus artículos a la juventud consagrando derechos que los benefician directamente como el derecho a la educación en artículos 67 y 68; la autonomía universitaria en el artículo 69; y el derecho a la protección y a la formación integral en el artículo 45.
P. 5. Pese a las disposiciones constitucionales y a los esfuerzos que hacen las instituciones educativas en nuestro medio, muchos jóvenes enfrentan serios problemas por la falta de posibilidades para estudiar o por que no encuentran apoyo ni estímulos familiares.
P. 6. Muchos caen en los vicios, y pretenden justificarse con su situación familiar o social, cuando en realidad son ellos los únicos responsables de su vida.
P. 7. En otros casos, los jóvenes asumen actitudes que los llevan a tener problemas con los adultos. Es muy común que no haya acuerdo respecto a gustos, intereses y actividades pues éstos están determinados por las relaciones sociales y las condiciones en que se desarrolla la vida de cada individuo. En este aspecto, es fundamental practicar el respeto que se merecen todas las personas y aceptar las diferencias mediante el diálogo sincero y formativo.
P.8. Como se menciona anteriormente, en el artículo 45 de la Constitución Política se reconoce a los jóvenes la garantía de que el Estado y la sociedad permitirán su “…participación activa en los organismos públicos y privados que tengan a cargo su protección, educación y progreso”
P.9. Además los jóvenes que adquieren la mayoría de edad no solamente continúan siendo titulares de la anterior garantía constitucional, sino que pueden “participar en la conformación, ejercicio y control del poder político”, es decir, son titulares del conjunto de derechos del artículo 40, que empieza por el derecho a elegir y a ser elegido.
P. 2. En el mundo, muchos jóvenes han luchado por la construcción de una sociedad más justa y más humana. En Colombia, por ejemplo, el trabajo de los estudiantes de las universidades y colegios llevó a la creación de un gran movimiento nacional para remplazar la Constitución de 1886 por la Nueva Constitución de 1991. Su ejemplo nos sirve para entender, que como jóvenes y ciudadanos, tienen un compromiso con la sociedad y que éste se debe manifestar en todas las acciones de la vida, desde las más sencillas hasta aquellas que exijan mayores sacrificios y un compromiso social.
P. 3. La juventud está llamada a ser una gran fuerza para el cambio social y para la proyección de una sociedad justa. Consciente de su fuerza, de sus posibilidades, y de sus capacidades, debe prepararse para enfrentar las dificultades de la vida y para contribuir con su trabajo al engrandecimiento de Colombia. Esta preparación debe estar fundamentada en la práctica de valores como la responsabilidad, la solidaridad, la autenticidad, el respeto y la constancia.
P. 4. La constitución nacional dedica varios de sus artículos a la juventud consagrando derechos que los benefician directamente como el derecho a la educación en artículos 67 y 68; la autonomía universitaria en el artículo 69; y el derecho a la protección y a la formación integral en el artículo 45.
P. 5. Pese a las disposiciones constitucionales y a los esfuerzos que hacen las instituciones educativas en nuestro medio, muchos jóvenes enfrentan serios problemas por la falta de posibilidades para estudiar o por que no encuentran apoyo ni estímulos familiares.
P. 6. Muchos caen en los vicios, y pretenden justificarse con su situación familiar o social, cuando en realidad son ellos los únicos responsables de su vida.
P. 7. En otros casos, los jóvenes asumen actitudes que los llevan a tener problemas con los adultos. Es muy común que no haya acuerdo respecto a gustos, intereses y actividades pues éstos están determinados por las relaciones sociales y las condiciones en que se desarrolla la vida de cada individuo. En este aspecto, es fundamental practicar el respeto que se merecen todas las personas y aceptar las diferencias mediante el diálogo sincero y formativo.
P.8. Como se menciona anteriormente, en el artículo 45 de la Constitución Política se reconoce a los jóvenes la garantía de que el Estado y la sociedad permitirán su “…participación activa en los organismos públicos y privados que tengan a cargo su protección, educación y progreso”
P.9. Además los jóvenes que adquieren la mayoría de edad no solamente continúan siendo titulares de la anterior garantía constitucional, sino que pueden “participar en la conformación, ejercicio y control del poder político”, es decir, son titulares del conjunto de derechos del artículo 40, que empieza por el derecho a elegir y a ser elegido.

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